| 9.- PROYECTO ENSEÑANZA
ASISTIDA POR COMPUTADOR
(CAL-Computer Aided Learning)
 1. ANTECEDENTES
CAL esta siendo aplicada en muchos centros de enseñanza,
para impartir clases presenciales así como
también para la educación a distancia.
Característico de esta enseñanza es
el uso de los ordenadores para impartir las clases
o como medio de soporte en el proceso formativo, video
conferencias han pasado a ser un exitoso medio de
comunicación en empresas exitosas, este método
puede ser utilizado para impartir clases a distancia
a un grupo limitado de personas interesadas. Los Video-Beams,
han dejado de ser un equipo exclusivo, para integrarse
como herramienta formativa.
2. JUSTIFACIÓN
La comunicación es uno de los renglones que
mas rápido se ha desarrollado desde la introducción
de los ordenadores en el mercado, la masificación
de su uso así como la creación de INTERNET
han puesto al servicio de las comunidades y empresas,
poderosas herramientas comunicacionales. Debidamente
emplea-das y con el personal capacitado necesario,
es posible la difusión masiva y selectiva de
la información, en nuestro caso especifico
la educación interactiva de grupos a distancia
o la creación de redes educacionales, foros
interactivos así como también la interacción
con Incubadoras Virtuales o hasta con Clusters de
Manufactura, integrándolos en redes educativas.
3. OBJETIVOS GENERALES
- Mejorar el nivel de calidad, productividad y competitividad
del sistema formativo Regional
- Estimular el proceso de desarrollo de los sectores
Manufactureros del País, utilizando como
palanca la tecnología C (Ordenadores y Accesorios)
4. OBJETIVOS ESPECIFICOS 25 Empresas,
durante el 1er año
- Estandarizar la calidad de producto.
- Aumentar el rendimiento del equipo formativo del
CEDEA.
- Estructurar una plataforma unificada de enseñanza
por ordenador.
- Mejorar la estructura de costos de productos y
servicios.
- Mejorar la productividad y ganar competitividad.
- Accesar a nuevos mercados.
- Mejorar el valor agregado de los productos.
- Facilitar el servicio técnico permanente
en el ámbito formativo.
- Desarrollar know how venezolano en la creación
de sistemas de enseñanzas CAL.
- Crear acceso a programas de capacitación
de otras instituciones, nacionales e internacionales.
- Llevar a la Excelencia, con el uso de la tecnologíaCAL
y el apoyo de otros medios de comunicación
la educación tecnológica.
5. RESULTADOS ESPERADOS
- RESULTADOS ETAPA I (2 meses)
Identificación de las necesidades a corto
y mediano plazo en formación profesional
del sector empresarial.
- RESULTADOS ETAPA II (3 meses)
Creación de Aulas CAL pilotos para el desarrollo
del Proyecto.
- RESULTADOS ETAPA III (4 meses)
Masificar y Difundir la Experiencia acumulada en
la 3ra Etapa
con la creación de nuevas Aulas-CAL y con
el uso de medios de comunicación masivos
como la Televisión, para prestar un servicio
CAL a la comunidad regional.
- RESULTADOS ETAPA IV (3 meses)
Integrar Incubadora Virtual y Cluster de Manufactura
en el sistema CAL-CEDEA
6. CARACTERISTICAS Y ACTIVIDADES
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ETAPA
1
- Identificación de necesidades
Regionales.
- Constit. Legal del Sistema CAL-CEDEA.
- Reglas de Funcionamiento.
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ETAPA
2
- Activación de Laboratorio Aula-CAL.
- Desarrollo de Programas didácticos.
- Difusión de la Formación.
- Creación de Archivos Electrónicos
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ETAPA
4
- Internacionalización de Servicios.
(Cooperaciones en el Exterior, ruedas
de negocios, Representantes, Misiones
comerciales, Exposiciones etc.).
- Creación de Programas CAL
Cliente-
Específicos.
- Difusión en Incubadora de
Módulos-Cal.
- Difusión en Cluster de Módulos
CAL.
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ETAPA
3
- Diversificación del Programa.
- Creación de nuevas Aulas-CAL.
- Estructuración del plan de
mejoras.
- Implantación del plan de mejora.
- Difusión Masiva de la Enseñanza
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SERVICIOS QUE DEBEN DERIVARSE DE ESTE PROYECTO
- Equipo de formación de emprendedores
- Equipo de especialistas de incubación
- Equipos de capacitación industrial
7. ASPECTOS ORGANIZACIONALES
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PERSONAL
NECESARIO PARA EL PROYECTO
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CANTIDAD |
DESCRIPCIÓN |
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2
2
1
4
8
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Experto en mercadeo
Fuerza de ventas
Administrador
Programadores
Instructores |
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8. SEGUIMIENTO CONTROL Y EVALUACIÓN
Se adoptara como estrategia de Gestión la
Implantación de un sistema de gestión
de la Calidad según ISO-9000.
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PROYECTO INCUBADORA TECNOLOGICA
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Otros Proyectos: |
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3.-
PROYECTOS INCUBADORA VIRTUAL |
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9.-
PPROYECTO ENSEÑANZA ASISTIDA
POR COMPUTADOR (CAL-Computer Aided
Learning) |
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